图集
八年级道德与法治上册《我与社会》PPT免费精品课件，共22页。
学习目标
1.了解社会生活是绚丽多彩的。
2.通过图片及材料，感受社会生活，学会承担社会责任。
3.认识个人与社会的关系密不可分，个人是社会的一员。知道在不同的社会关系中我们有不同身份。知道几种主要的社会关系。（重难点）
感受社会生活
1.感受社会生活的意义？
①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。（个人）
②我们会更加关注社区治理。（社会）
③我们会更加关心国家发展。（国家）
我们都是社会的一员
2.个人与社会的关系
①个人是社会的有机组成部分。
如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
3. 几种主要的社会关系
从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
血缘关系：以血统或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系等。
地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。
业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。
