《8、7、6加几》PPT课件,共18页。
情景导入
跑步的一共有多少个学生?
8+5=
探究新知
方法一:点数法
方法二:凑十法
巩固练习
圈一圈,算一算
课堂小结
计算时,可以用凑十法“拆小数,凑大数”或者“拆大数,凑小数”,也可以用“交换两个加数的位置,得数不变”的规律来计算。